— Karl A. Menninger
Mes travaux portent sur la finance et le développement, mais aussi sur l’économie et la finance islamiques, l’intelligence artificielle et l’emploi, le chômage et la croissance — autant de chantiers ouverts, en dialogue permanent.
Lien entre ouverture financière, investissement et trajectoires de croissance.
Profondeur financière, allocation du crédit et investissement productif.
Principes, instruments et implications macroéconomiques de la finance éthique et islamique.
Impacts de l’IA sur le marché du travail, les compétences et l’organisation productive.
Déterminants du chômage, insertion et transitions sur le marché du travail.
Comment la finance et la croissance redistribuent — ou accentuent — les inégalités.
Trois piliers structurants pour une recherche utile, rigoureuse et pédagogique.
Les questions de finance et de développement sont lues à partir des réalités régionales.
Approches quantitatives au service de résultats interprétables et enseignables.
La recherche irrigue les cours, les TD et l’encadrement des mémoires.
Articles dans des revues académiques — finance, inégalités et Maghreb.
International Journal of Applied Economics
International Journal of Economics and Financial Issues
Journal of Economics and Political Economy
IJSRIT
Cinq matières avec supports PDF et TD — accès direct aux supports.
Contenu réellement présent sur le site (comptages indicatifs).
Propositions de contenus académiques à enrichir au fil du semestre — blog inclus.
Courtes notes pour vulgariser un résultat, un papier ou une actualité économique liée aux axes.
Séances, énoncés de TD et documents de cours déjà en ligne sur chaque page matière.
Accéder aux cours →Pistes de sujets autour de la finance, du développement et des inégalités — à préciser avec l’enseignant.
Demander un échange →Liens utiles pour suivre la conjoncture et les institutions (à enrichir).
Le blog pourra être alimenté plus tard (notes de recherche, bilans de cours, chroniques). Les deux titres ci-dessus sont des propositions, pas des articles publiés.
Un cheminement clair pour les étudiants qui souhaitent aller plus loin.
Suivre les matières structurées (microéconomie, finance, monétaire…).
Travailler les supports et séances pour consolider les outils.
Lire les publications pour voir comment une question devient un papier.
Situer son intérêt dans l’un des cinq axes de recherche.
Échanger pour un mémoire, un projet ou une orientation de thèse.
Étudiants, collègues ou partenaires : écrivez-moi pour un échange sur un axe, un support pédagogique ou une collaboration.